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《有效教学》读书笔记优秀示例三篇
《有效教学》读书笔记1 由于本人正在参与市教委教研室组织的市区教研合作项目的研究,因此最近的研究多在课堂教学评价的领域。
但余文森教授的《有效教学十讲》不一样,这是一本有很多小故事、小案例,都是平常教学中会遇到,会看到的小事,但又能给人很多启发,带来一些真实促动的书籍。
《有效教学》读书笔记1 《有效教学》这本书。
教育教学书籍有哪些
《教育研究方法导论》,1995年安徽教育出版社出版的图书,作者裴娣娜。本书主要对教育研究方法的一般原理,教育研究的构思和设计,教育研究结果的分析与评价,进行了全面系统的论述。
有关教育的书籍如下:《爱的教育》《爱的教育》(原名《心》)是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说,首次出版于1886年。
关于教育的书籍,详细介绍如下:《爱弥儿》卢梭:《爱弥儿》所提倡的是一种大教育观,理想状态下的教育,一个教师只教一人,从孩子出生就选择一位良师陪伴孩子的一生,这里对教师的要求也是极高的。
教育教学类的书籍哪些比较好
1、《爱弥儿》所提倡的是一种大教育观,理想状态下的教育,一个教师只教一人,从孩子出生就选择一位良师陪伴孩子的一生,这里对教师的要求也是极高的。
2、专业杂志类:《小学语文教学》、《小学语文》、《语文教学之友》、《小学语文教学通讯》、(即《中国小学语文教学论坛》)、《湖北教育》。教育名著类:《给教师的建议》。
3、教育名著书籍推荐有:《爱的教育》、《城南旧事》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》、《稻草人》。
4、《大教学论》,《大教学论》是1632年出版的图书,作者是夸美纽斯。反对封建的、经院主义的教育,系统阐述适应新兴资产阶级要求的教育观点,包括教育的目的、作用、制度、内容和途径。
关于《向瑞吉欧学习什么》一书的读后感
对儿童作为学习者本质的认识。在瑞吉欧人的眼里,儿童是社会的一份子,是社会与文化的参与者,是他们自己文化的创造者。与成人一样,是拥有独特权利的个体。
暑假里,拜读了南京师范大学教育科学研究院研究员、博士生导师屠美如老师主编的《向瑞吉欧学什么——儿童的一百种语言解读》一书,感受颇深。
在瑞吉欧幼儿教育体系中,师幼关系是一个非常重要的理念。其中教师扮演着一个多样化的角色。对于教师扮演的角色,我们常常能说出很多,如教师是幼儿学习的合作者、支持者,引导者等等,但往往实施起来却很困难。
认识读后感 读完一篇文章或看完一部电视剧以后,全篇文章或其中的一部分内容给你留下深刻的印象,让你感动,而且也让你想到很多很多自己听到的、看到的、经历过的事情。
有哪些关于教学的推荐书籍?
1、教育书籍推荐教师必看的有《学会学习》、《教育心理学》、《教学设计与评价》等。《学会学习》《学会学习》是一本旨在帮助教师了解学习的本质和方法,从而帮助学生培养良好的学习习惯和自主学习能力的书籍。
2、《给教师的建议》推荐理由:苏联当代著名教育家B·A·苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。为了解决中小学的实际问题,切实提高教育、教学质量,他专为中小学教师写了一本《给教师的一百条建议》。
3、《教育漫话》,作者是约翰洛克著。《民主主义与教学》,作者是杜威。《给教师的建议》,作者是苏霍姆林斯基。《和教师的谈话》,作者是B·赞科夫。
4、《窦桂梅与主题教学》、《孙双金与情智教育》、《王崧舟教学思想与经典课堂》、《孙建锋经典课堂与创新设计》、《薛法根教学专辑》、《做创造的教师——小学语文课堂教学的55个经典案例》、《戴建荣的古诗教学法》。
5、所遇美好皆教育 本书围绕“美好教育”的理念,结合一线多年的实践智慧,深入浅出地阐述教育是传承高贵、照亮生命的美好事业。本书分为美好之思、美好之行、美好之智三编。
到此,以上就是小编对于方案教学的基本理念的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。