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幼儿教师必读书籍幼儿教师必读的好书
《聚焦幼儿园 教育 教学:反思与评价》(刘占兰,廖贻主编,北京师范大学出版社,2007年版)。适宜阅读对象为教研员、有开展园本教研活动的幼儿园。《教师20项修炼》(郭元祥著,华东师范大学出版社,2008年版)。
《成长在路上:幼儿园新教师必读》《成长在路上》 32元一本这本书的作者是北京教育科学研究院早期教育研究所何桂香老师,曾被评为北京市优秀青年教师、北京市德育先进人,现为北京市骨干教师。多篇教育教学文章发表在全国教育类核心杂志《学前教育》上,多篇论文获得全国和北京市论文评选一等奖。
《最好的教育是爱》【印】度克里希那慕提 教育的目的不是告诉我们如何功成名就,而是怎样成为完整的人。内容简介:本书出自克里希那穆提在印度的瑞希山谷学校及瑞杰哈特学校与学生和老师们的谈话和讨论。
幼儿教师适合读以下类型的书籍:教育学和心理学相关书籍:了解幼儿教育的理论和方法,如《幼儿教育学》、《儿童心理学》等。绘本和儿童文学作品:阅读优秀的儿童文学作品,可以提高自己的文学素养,激发创造力和想象力。
教师适合读的优秀书籍
《教育的艺术》(The Art of Education),作者:杜威(John Dewey)。这本书是一部经典的教育理论著作,探讨了教育的目的、方法和学习的过程。 《教师效能感》(Teacher Efficacy),作者:唐纳德e舒尔曼(Donald E. Schn)。
《爱弥尔》、《新教育之梦》、《教育过程》、《人的教育》、《明日之学校》、《终身教育引论》、《教育诗》、《海伦凯勒》等书籍涉及教育主题。《爱弥尔》让-雅克·卢梭在1762年推出的《爱弥尔》是一部夹叙夹议的教育小说。书中通过叙述富家孤儿爱弥尔的成长故事,探讨了男子教育的改革。
《世界上最聪明的孩子》,作者是阿曼达里普利。本书为《纽约时报》2014年度推荐,美国亚马逊教育类书籍第一。书中,作者结合三个美国交换生的所见所闻,对美国、芬兰、韩国和波兰这四国不同的教育理念、体系进行了深刻剖析。《致教师》,作者是朱永新。
老师必读的教育类书籍:《给教师的建议》推荐理由:苏联当代著名教育家B·A·苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。为了解决中小学的实际问题,切实提高教育、教学质量,他专为中小学教师写了一本《给教师的一百条建议》。
教师看的书有很多种类,包括但不限于以下几个方面: 教育理论书籍 教师需要了解教育学的理论知识和最新的教育理念。这类书籍帮助教师掌握教育心理学、课程与教学法、教育评估等方面的知识,从而更好地进行课堂教学和班级管理。例如,《教育心理学》、《现代教育技术》、《多元智能理论》等。
小学语文教师必读书目
1、小学语文教师必读书目有:《小学语文教学策略》:本书是教育部“十五”规划重点课题“基础教育课程改革实施中的小学语文教学策略研究”的成果。它从宏观和微观两个层面上对小学语文教学策略进行了全面、系统的研究,既有对不同学段、不同课型语文教学策略的分类研究,又有对语文教学策略的理论研究。
2、小学语文教师必读书目推荐有:课程标准类:《语文课程标准》《语文课程标准解读》。除此之外还有:专业杂志类:《小学语文教学》、《小学语文》、《语文教学之友》、《小学语文教学通讯》、(即《中国小学语文教学论坛》)、《湖北教育》。教育名著类:《给教师的建议》。
3、《我的教学生涯》,上海教育出版社,1982年,(斯霞著(1910-?))江苏教育 3《李吉林小学语文情境教学—情境教育》(李吉林)山东教育出版社,2000年 3《向孩子学习》主编:孙云晓;副主编:康丽颖。晨光出版社1998年12月出版。
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5、《读书是教师最好的修行》此书可以被视为引导教师读书的书目单。在人们奢谈创新探究的时候,本书强调沉下心来读书的重要。正如自序中所说的的:接受式学习仍是一种重要的教和学的方式。是否让学生通过探究的方式学习,取决于要学习的内容与学生已有的知识和经验。
教育书籍推荐教师必看的
《教育学原理》这本书全面介绍了教育学的基本概念、理论和历史发展,是了解教育学科的基础书籍。《教育心理学》这本书主要探讨教育过程中的心理现象和规律,包括学生的学习心理、教师的教学心理以及教育评估等方面。
《教育心理学》和《教育学》:这是两个基础且核心的教育学科目。教育心理学主要探讨学生学习的心理过程,为教师提供指导学生的心理学依据;而教育学则广泛涉及教育的目的、方法、历史、哲学基础等方面,为教育工作者提供全面的知识框架。
教育类书籍有很多,以下是一些推荐:《教育学》《教育学》是一本全面介绍教育学理论和实务的书籍。它涵盖了教育的历史、哲学、社会学、心理学等多个方面,对于了解教育的基本概念和原理非常有帮助。这本书适合教育工作者、学生家长以及任何对教育感兴趣的人阅读。
教育的书籍有很多,以下是一些推荐:《教育的理想与信念》详解:本书作者以教育为主题,探讨理想教育和现实教育的冲突与融合。作者深度剖析教育理念背后的信念体系,阐述了教育的目的、方法以及应有的价值取向。这本书对于理解教育的深层次含义有重要的启示作用。
关于教育的书籍有很多,以下是一些推荐:《教育心理学》这本书详细探讨了教育过程中的心理学原理和方法。它涵盖了教育的各个方面,包括学生的学习过程、教师的角色、教育环境的设计等。这本书对于理解教育过程中的心理现象,提高教育质量有着重要的指导意义。
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