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书的同音词是什么?
综述：如下：殳、抒、纾、陎、叔、枢、杸、姝。书：拼音：shū。释义：本义作动词，是书写、记述的意思；后引申为名词，指简册、典籍、文书、信函等。
book没有同音词，oo发音相同的，如good， look， cook。good 基本词汇 英 [ɡd] 美 [ɡd]adj. 好的；上等的；优秀的。n. 好处；善行。(复)goods：商品；货物。
书的相关组词：书写 看书 草书 念书 书本 书包 藏书 书房 说书 书画还书 丛书 背书 读书 详细释义 写字；记录；书写：书法。大书特书。振笔直书。字体：楷书。隶书。装订成册的著作：一本书。一部书。
『翻书』（fan|shu|）同音词：反书报告叛乱的文书。凡庶平民；平常人。凡数犹总数。梵书梵字。指佛经。梵树指菩提树。原产印度，故称。繁暑犹盛暑。繁庶众多。
10组同音字并组词,注音
1、胡、弧、葫、湖、瑚；容、融、熔、溶、荣、茸。同音字指语音相同但字形、字意不同的汉字，比如读音为yù的汉字有：欲、玉、预、域、愈、遇、御、育、裕、郁、喻、誉、寓、狱、豫、煜、浴、谕、毓、吁、驭。
2、十的读音是shí，它的的同音字有时、实、食、识、拾、蚀、石、什、噬，等等。十（拼音：shí）是现代汉语常用字，最早字形见于商代甲骨文。十是数目字，为九加一之和，引申指十倍、十来个。
3、粤语「p1」这个音，《粤音韵汇》收入了「陂、坡、颇」等三个字。这些字在形体上和意义上都不相同，因此是一组同音字。
书的同音字
1、综述：如下：殳、抒、纾、陎、叔、枢、杸、姝。书：拼音：shū。释义：本义作动词，是书写、记述的意思；后引申为名词，指简册、典籍、文书、信函等。
2、书的拼音：[ shū ] 。部首：乛 五笔：NNHY 基本解释 写字；记录；书写 ～法。大～特～。振笔直～。 字体 楷～。隶～。 装订成册的著作 一本～。一部～。一套～。丛～。新～。古～。～店。
3、书没有多音字，只有同音字，书的解释 [shū ]成本的著作：～籍。～刊。～稿。～香。～卷气（指在说话、作文、写字、画画等方面表现出来的读书人的风格）。～生气（指读书人脱离实际的习气）。信：～信。～札。
4、继续掌握好的相关信息：书的同音字 shū 4画 部首乛偏旁字 书字的成语 书字的谜语 “书”字的基本解释：书 （书）shū 成本的著作：书籍。书刊。书稿。书香。
5、文本查找栏输入 xh 打出【输】字，即知【输】字在第6版《现代汉语词典》第1206页，参见如下截图：【输】shū 同音字有：殳；书；抒；纾；枢；叔；姝；殊；倏；菽；梳；鄃；淑；舒；疏；摅；毹；蔬。
6、刊的同音字：看 栞 勘 堪 嵁 戡 龛 龕。刊 【解释】 斫，消除，修改 ：～误（亦作“勘误”）。校（jiào）～。不～之论（喻至理名言）。 刻 ：～石。～印。～本。 排版印刷 ：～行（xíng）。
三年级下册的语文书是什么?
1、三年级下册语文书课本内容有：《小真的长头发》留着妹妹头的小真，在有着漂亮长头发的两位好朋友面前一点儿也不服输。
2、三年级下册语文数学英语书全套3本人教部编版。底色为黄色，图案为小女孩与老奶奶。
3、《春天的小雨滴滴滴》是语文s版三年级下册语文第一课，课文运用了大量贴切的象声词，模拟这些声音，使文章读来极富韵律。
《认得几个字》这部书,你认为它所表达的意思是什么?
《认得几个字》是一本非常有意义的书，它讲述了一个小女孩在学习认字的过程中，遇到了许多困难和挫折，但是她并没有放弃，最终成功地认识了所有的汉字。
《认得几个字》这本书简单来说，是作者张大春向自己七岁的儿子和五岁的女儿解释一些字的含义，换言之，是教孩子认字。而教孩子认字，其实传授阐述的是价值观、文化。
在我看来，这部《认得几个字》正是张大春回到原点的象征。好多人，包括出版商都狂打亲情牌来推介此书，从营销的角度而言自是高招。
对一个意思的表达找不到合适的词汇，同样还有如文道所说的，我们在随着年龄增长时，认为认字这码子事完全是小学生的事。
之前张大春在大陆为人所知，两次：一次是《聆听父亲》，一次是《认得几个字》。《认》书出版之后（2009年10月31日），我在厦门筼筜书院和大春老师有过一面之缘。
黛玉这次谦虚到底了：“只上了过一年学，认得几个字！”宝玉又问芳名，又问表字。过去的女孩，能有个名字就不错了，哪会有字！宝玉笑着说：“我送妹妹一个很好的字——颦颦。”“颦颦”就是皱眉头的意思。
六年级上下册语文书同音字
1、无同音字。这第课文按事情的发展顺序，先写了（草原美丽的自然风光和人文景观），接着写了（亲身体验蒙古包内外热情淳朴的民俗风情）。读了这篇课文，我感受到（对美丽的蒙古草原的喜爱和对当地民俗风情的向往。
2、如 血 2 同音字是指读音相同，字形和字义不同的字。 同音字可分两类：一类是音同形近，如 辩 辩 辨 一类是音同形异，如 英 鹰 应 二 巩固练习 （一）、 给下面加点的字选择正确的读音，画上横线。
3、这样的形声字还有很多，知道了偏旁的意义，看看声旁就大约知道这些字的读音和含义，这样孩子有了认字的积极性，有些字即使没学过也能大约了解字义和读音。
到此，以上就是小编对于同音字资料的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
