本篇目录：
- 1、好书推荐:《爱心与教育》
- 2、李镇西的著作
- 3、我们为什么需要李镇西
- 4、李镇西人物简介
- 5、李镇西《爱心与教育》读后感
好书推荐:《爱心与教育》
1、好书推荐：《爱心与教育》 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。以下是我帮大家整理的好书推荐：《爱心与教育》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
2、P1素质教育 ”的大旗上，有一个大写的“人”字：它是目中有“人”的教育，是充满人性、人情和人道的教育，是为了一切人全面发展的教育。 P6决不人云亦云，做一个勇于独立思考的教育者；决不因循守旧，做一个善于创新的教育者——是我那一时期教育的自觉追求。
3、《爱心与教育》这本书不是流水线上下来的机械拼凑，不是坐在书斋里的玄妙之思不是讲席上的高声布道，而是从血管里流出来的文字，是被汗水浸泡过的文字，是蘸着泪水与欢笑的文字，每一页都写着这样的字眼：爱心，良知，思考，责任，忧患。
4、新学期开始的时候，我在陈老师的推荐下买了《爱心与教育》这本书，看到书名就觉得正是我们新教师现在所需要阅读的。现在经过半个学期的阅读和分享，我们已经读完了这本书，我感到很荣幸，因为我从书中了解了李镇西老师，知道了他班上那些可爱的同学们，收获了关于教育和其他方面的很多小建议。
5、《爱心与教育》是李镇西老师的代表作，这本书以手记的形式叙述了李老师教书育人的感人故事，书中描述的故事体现了他高度的责任心和无私的爱心，让我无比感动和崇敬。 李镇西老师对学生的爱永远是那么真挚。爱是打开学生心灵的钥匙，是教育的动力和基础。
6、今天有进步没有？九今天有什么遗憾没有？ 写灵魂的搏斗，安排当班干部，对手竞争，学生作文表扬，推荐好书。心得： 个性的人要有个性的教育方式，所有都围绕“真诚的爱”。只有真诚才会想出贴合孩子的方法，科学的不一定有用，有效的最重要。
李镇西的著作
1、代表著作：《青春期悄悄话――给中学生100封信》《爱心与教育――素质教育探索手记》《走进心灵――民主教育手记》《从批判走向建设语文教育手记》《教育是心灵的艺术李镇西教育论文随笔选》《花开的声音》《风中芦苇在思索――李镇西教育随笔选》《教有所思》《民主与教育》等12部专著作。
2、代表著作《青春期悄悄话——给中学生100封信》、《爱心与教育——素质教育探索手记》、《走进心灵——民主教育手记》、《从批判走向建设语文教育手记》、《教育是心灵的艺术--李镇西教育论文随笔选》、《花开的声音》、《风中芦苇在思索——李镇西教育随笔选》、《教有所思》、《民主与教育》等12部专著作。
3、李镇西在全国厅和20多个省市自治区作教育学术报告数百场，在数十家报刊上发表各类教育文章数百篇，出版著作十多部，其著作多次获得国家级图书大奖。他的著作有《做最好的老师》《爱心与教育：素质教育探索手记》。李镇西还是新教育研究院院长。
我们为什么需要李镇西
新教师发展需要指南针李镇西在《做一个反思型的教师》一文里写道：“对一个教师来说，推动其教育事业发展的应该有两个轮子，一个叫做‘情感’，一个叫做‘思考’。
这本书全方位地阐述了李镇西老师的教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学理念和实践，其中罗列了很多具体的操作方法，值得我们模仿。 其实作为一名教师，当然都想要“做最好的老师”。
没有爱的教育是苍白的。但只要我们用心感受，爱就在我们身边。作为一名教师，要用爱心滋润童心，我们的爱则爱在平凡中，爱在点滴之处读了《爱心与教育》，我深刻认识到，教育学生，需要的是罗森塔尔的期待效应；需要的是李镇西老师的那份坚持。
教师要有教育智慧。教育智慧从什么地方来，从实践中来；从困惑中来；从学生中来；从写作中来。要挑战自我，不断向新的目标迈进，做自己的事，争取做个最好的老师。李镇西的教育思想，再次提醒我们，要做一名合格的、优秀的人民教师，必须具有高尚的师德；而师德的灵魂是师爱。
我想，这也是教育的本质与初衷，一个个未成熟的人来到学校里面就是需要我们教师去培养与引导，他们都不是完美的个体，需要我们用爱的人文关怀去软化他们那颗锋芒毕露的心灵，这也就李镇西老师所说的教书育人除了要有技术还要有人文，在追求学校学生成绩的同时也要注重情感与素质。
李镇西人物简介
李镇西，男，四川仁寿人，1958年9月生，苏州大学教育哲学博士，语文特级教师，曾荣获四川省成都市优秀专家、2000年“全国十杰中小学中青年教师”提名奖。现任成都市武侯实验中学校长。
小学教育界的名师有很多，其中一些知名人物包括魏书生、窦桂梅、李镇西等。魏书生是中国当代著名教育改革家、教育思想家、教育心理学家、语文教育家、语文教学专家、语文教育家、教育活动家、教育演讲家，被誉为“现代孔子”。
李镇西老师说：“我的班主任工作，一直都在探索。我带的每一个班都有不同的研究主题。
李镇西《爱心与教育》读后感
《爱心与教育》个人读书心得1 寒假，我捧起了学校下发的《爱心与教育》一书，认真研读，书中的内容深深地吸引着我，李老师运用许多学生的原话真实地写出他怎样地爱学生，学生又是怎样地爱他，真是感动人。 李老师和学生间的一个个故事都体现了他为人师表的尽心，超越了一般父母 对子 女的爱。
《爱心与教育》的读后感1 读书是一种享受，可以让自己的心灵变得丰厚，可以跟随书中的人物去体验不同事情，是一场精神上的旅行。我在这场精神上的旅行越走越远，于是我拜读了李镇西老师所著的《爱心与教育》，从中获得许多的启迪，这也使我的教学工作开展的更从容。
《爱心与教育》读后感1 寒假里读了李镇西老师的《爱心与教育》，书中的内容深深地吸引着我，李老师运用许多学生的原话真实地写出他怎样地爱学生，学生又是怎样地爱他，真是让人感动。 李老师对爱的执著也深深打动了我。
李镇西老师的《爱心与教育》深深地触动了我，牵动了我内心深处那根细细的弦，也让我更深刻的意识到教育的本质---爱与智慧的事业。教育家苏霍姆林斯基说过：“教育孩子，这是一种特殊力量的奉献，教师要用美好的爱，用对人的尊敬和美好，深信的精神来塑造人。
《教育从爱开始》读后感1 读李镇西老师写的《爱心与教育》这本书，不知不觉中，我就被书中的内容所深深吸引，他让我感受到了师爱的力量。正如老一辈教育家夏沔尊先生说的：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。
假期，我捧起了《爱心与教育》一书，认真研读，书中的内容深深地吸引着我，李镇西老师运用许多学生的原话真实地写出他怎样地爱学生，学生又是怎样地爱他，真是感动人。 李老师和学生间的一个个故事都体现了他为人师表的尽心，超越了一般父母对子女的爱。他对学生的爱是一种真正的爱，一般的老师是难以做到的。
到此，以上就是小编对于李镇西的书籍有哪些的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
