本篇目录:
- 1、怎样制作地理小制作或小教具
- 2、高一地理小制作
- 3、初一地理模型橡皮泥制作
- 4、地理手工怎么做简单
- 5、十万个为什么天文地理
怎样制作地理小制作或小教具
1、首先用圆规在卡纸上画出一个大的圆形图案。然后在大圆里面画两个较小的圆形图案。之后拿剪刀将大圆裁剪下来。接着将大圆的边均匀分成十二份。分成十二份之后,在里面两个圆形边之间的位置用铅笔标注时辰。标注完成后,拿一根牙签穿透纸板放置在中间。
2、制作过程: 在后山挖掘适量的泥土,并筛选出其中的草根、小石子等杂质。 加入适量水,揉捏和捶打泥土,使其混合均匀,形成泥团。 将泥团塑造成长方体形状。 将长方体泥团放置在阳光下晒干,稍干后,用水果刀在表面划出波浪形状,并用小细绳拉扯割开未完全割开的部分。
3、找好材料:白乳胶,胶布(可有可无),报纸或不要的书本, 一个泡沫箱,纸皮,颜料,颜色笔,皱纸,在文具店买到的(可用纸巾代替)把报纸捏成团,最好就捏结实点,不然到时会散开。然后如下图这样用白乳胶在泡沫箱底粘好,不过白乳胶比较慢干可以找东西放纸团上面压一压。
4、在制作太阳系八大行星模型之前,需要先准备一些实验器材,包括:代表八大行星的小球、支架、砂纸、刷子等。这些器材可以确保模型制作的顺利进行。接下来,将代表八大行星的小球组装起来,按照离太阳的远近顺序进行排列,即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
高一地理小制作
1、我查了一下你的版本教材,前三章基本就是将地球宇宙,物质循环,自然环境,地理差异这几个方面的内容。既然是小制作,那就要从可操作性方面考虑,我觉得这几个内容中其实只有几个可以做的,最容易下手的也就是第一张,即地球与宇宙了。
2、近日,高一地理备课组在进行有关环境保护相关知识教育的同时,组织部分班级制作了“保护环境,保护人类”为主题的手抄报,通过手抄报的制作, 同学们更进一步体会认识了环境问题,并明确应该如何参与环境保护,共同营造一个美好环境! 为此师大附中地理组和师大附中高一(2)班还联合发出倡议,共同保护身边的环境。
3、(2)介绍活火山、死火山、休眠火山的相关小知识。 (四)小结作业 课下搜集其他火山的相关资料,做成PPT或视频,下节课进行汇报和分享。 板书设计 火山的形成: 处于底下深处的岩浆,在巨大的压力作用下,沿着地壳的中央喷出口或管道喷出,形成火山。
初一地理模型橡皮泥制作
地理模型简单如下:工具:乒乓球、铁丝、胶布、橡皮泥。步骤:在乒乓球中部用红笔画上一个圆圈,作为赤道;在赤道两侧各钻一个小孔,使小孔到赤道各点距离相等。把铁丝弯成一个半圆的形状,注意倾斜的铁丝要与垂线成25°角,同时所弯的角要比乒乓球略大些。把乒乓球用倾斜的铁丝穿起来。
先用橡皮泥捏出山的主体,再用小刀等工具塑造出陡坡、缓坡、山顶、山谷、鞍部、陡崖。分别用两根竹签从山体模型的两个山峰顶部穿孔至底部。以桌面为“海平面”,用刻度尺量出山体模型的“海拔高度”,并根据一定的等高距用水彩笔描绘出山体模型的等高线,再用小刀沿着等高线对山体进行水平切割。
初一地理模型用橡皮泥制作的方法:准备材料:橡皮泥、塑料刀或雕刻刀、牙签或细木棒、黑笔、尺子或地图模板。选择一个适合大小的橡皮泥块,将其放在工作台上,用塑料刀或雕刻刀将其塑成地球的形状。确保橡皮泥表面光滑,没有凹凸不平的地方。使用尺子或地图模板,在橡皮泥上绘制出经纬线。
地理手工怎么做简单
1、找好材料:白乳胶,胶布(可有可无),报纸或不要的书本, 一个泡沫箱,纸皮,颜料,颜色笔,皱纸,在文具店买到的(可用纸巾代替)把报纸捏成团,最好就捏结实点,不然到时会散开。然后如下图这样用白乳胶在泡沫箱底粘好,不过白乳胶比较慢干可以找东西放纸团上面压一压。
2、步骤准备好制作简易指南针需要用到的材料和工具。见下图所示:步骤将磁铁在绣花针上来回摩擦数次。见下图所示:步骤摩擦好后将针插入剪好的纸上。见下图所示:步骤在纸上写好南北的方向。见下图所示:步骤将纸放进装好水的碗里,到这里指南针就制作完成了。
3、小黎谈教育 2023-12-30 · TA获得超过1240个赞 关注 我认为简单手工制作地理模型的方法包括:捏报纸团粘满泡沫箱底,制作小山并用透明胶布加固,用皱纸贴海并涂色,画沉积岩示意图并粘在火山旁,洒沙子石头并用纸皮围住。
4、地理手工怎么做简单如下:材料:球形物体(如乒乓球、玻璃珠等)、彩色笔、胶水、铁丝、泡沫板、小国旗等装饰物。步骤:(1)准备球形物体:选择一个合适的球形物体,如乒乓球或玻璃珠等,作为地球仪的球体。清洗干净并晾干。(2)描绘轮廓:使用彩色笔在球面上描绘出各个国家和地区的轮廓。
5、手工地球仪的做法如下:工具:乒乓球、铁丝、胶布、橡皮泥。步骤:在乒乓球中部用红笔画上一个圆圈,作为赤道;在赤道两侧各钻一个小孔,使小孔到赤道各点距离相等。把铁丝弯成一个半圆的形状,注意倾斜的铁丝要与垂线成25°角,同时所弯的角要比乒乓球略大些。
十万个为什么天文地理
1、当流星体以这样的高速度穿进地球大气时,和大气发生剧烈摩擦,并燃烧,使空气加热到几千摄氏度甚至几万摄氏度, 在这样高温气流作用下,流星体本身也气化发光。流星体在大气里的燃烧,不是一下子就烧完的,而是随着流星体运动过程逐渐燃烧的,这样就形成了弧形光。
2、太阳的东升西落,源自地球自转,这是我们日常生活中常见的天文现象。太阳和月亮与地球同步,看似跟随我们,实则是地球围绕它们旋转的结果。早晚太阳发红,是由于大气散射的影响,带来了美丽的日出和日落景象。为什么我们称火星为“红色星球”,它的命名历史和独特的红色地貌有关。
3、它以其科学的编排方式,将复杂的问题分解,分为《天文地理》、《动物植物》、《人体科技》和《旅游文化》四个部分,让学习变得系统而有趣。每一章节都精心选取了新颖且易于理解的内容,配合精美的实物图片,生动活泼的小栏目设计,激发孩子们探索未知世界的热情。
4、篇一:十万个为什么读后感 《十万个为什么》是一本科普读物,里面有许许多多的丰富知识。
5、图书的正文采用简体中文,便于孩子们理解和吸收。它共包含157页的内容,每一页都充满了引人入胜的天文地理知识,引导小读者们探索广袤的宇宙和神秘的地理世界。开本设计为16开,尺寸为22厘米乘以22厘米,厚度为8厘米,方便翻阅和存放。
6、现在,我读了 《十万个为什么》,从中增长了不少知识。《十万个为什么》内容非常丰富,包括天文、地理、生物、人体、健康、医药等好多好多方面的内容,是一本让你开阔视野、增长知识的科普读物。 书中一个个新奇的知识,有问有答会让你感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化。令人废寝忘食,手不释卷。
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