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送书下乡工程的现状
年初，成立了全国送书下乡工程领导小组，主要职责是：制订送书下乡工程实施方案；审定配送图书书目；确定受赠图书馆（室）名单；监督全国图书配送中心的运行；负责专项资金的管理与使用；对工程实施宏观指导与协调。
将送书下乡活动列入县“为民办实事”项目之中，按照“一书一册无复本”的原则，一地一别，甚至一村一别为农家书屋配备图书、报刊和电子音像制品。
总之，我县“三下乡”活动取得了一定成效，使这项工程实现了由部门参与向社会广泛参与的转变，由注重数量规模向注重质量效益转变，此项活动深入民心，各乡镇争相承办“三下乡”现场会，“三下乡”服务队深受广大群众的欢迎。
构建起了区、乡镇、村三级文化信息网络体系，实现了共享工程文化信息在全区覆盖的最大化。
实现了送教者与看课者的双赢 送教下乡活动为农村中小学校送去的是新的教学理念、先进的教学模式、前沿的课改信息、科学的教学方法和高超的教学技巧，使广大教师在相互交流、相互学习的过程中，教学能力、教学水平均得到显著提升。
财政部每年为送书下乡工程安排专项经费2000万元，3年共安排6000万元。第二期从2006年到2008年，每年投入2000万元，继续向全国592个国贫县中的其余292个开展赠送图书的工作。
知识青年上山下乡的书籍有哪些
1、主要作品有：短篇小说《父亲》，中篇小说《今夜有暴风雪》，小说集《天若有情》、《这是一片神奇的土地》、《人间烟火》、《白桦树皮灯罩》、《黑纽扣》，长篇小说《雪城》、《年轮》等。梁晓声作品可大致分为两类。
2、一本讲述知识青年上山下乡的报告文学集《知青40年：总得说的故事》刚刚由广东花城出版社出版。
3、史铁生先生的《我的遥远的清平湾》就是一篇关于知青下乡的小说。
4、知识青年上山下乡30周年时，出版社酝酿出版一套《老三届著名作家回忆录》。当时由于叶辛参与主持上海作协日常工作，天天上班，挤不出时间撰写大块的回忆文章。
5、公元一九六八年冬，随着一声令下，成千上万的知识青年远离自己生长的都市，上山下乡，奔赴未知的四面八方，成为中外青运史上绝无仅有的重大事件。
6、用李涛的文章《三线学兵，一个特殊的群体》开头语来交代他们“三线学兵是30多年前中国那场声势浩大的知识青年上山下乡运动中一个特殊的群体”就可以说明这点。
三下乡是省级还是国家级
1、属于。三下乡活动由省各厅委、团省委、教育厅各有关部门等主办，属于省级及省级以上活动。三下乡活动是指文化、科技、卫生三下乡，可以促进农村文化建设，改善农村社会风气，密切党群、干群关系。
2、国家级。根据查询新浪新闻网显示，三下乡网是由教育部门主管的大学生社会实践投稿媒体，属于国家级网站。“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识在农村普及，促进农村文化、科技、卫生的发展。
3、截至2020年10月5日，根据查询三下乡官网得知在进行三下乡社会实践活动后表现优秀的会获得三下乡荣誉证书，该证书是省级荣誉证书，在社会实践类证书含金量最高，且受国家承认。
送书下乡工程的主要简介
1、送书下乡工程是文化部、财政部为解决基层群众看书难问题而实施的文化工程，由中央财政拨款统一购置图书，配送到全国592个国家级扶贫开发重点县和乡镇。
2、年初，成立了全国送书下乡工程领导小组，主要职责是：制订送书下乡工程实施方案；审定配送图书书目；确定受赠图书馆（室）名单；监督全国图书配送中心的运行；负责专项资金的管理与使用；对工程实施宏观指导与协调。
3、活动的开展，丰富了农村的文化生活，提高了农民学科技、用科技的热情，提高了群众发家致富的本领，推动了农村各项事业的开展，我们的主要做法是： 加强领导，健全机制，把“三下乡”活动落到实处。
4、送书下乡工程是文化部、财政部为解决基层群众看书难问题而实施的文化工程。2003年至2007年，已累计投入资金1亿元，为国家级扶贫开发重点县和乡镇配送图书总数达787万册。
5、主要模式 菜单式：由参与下乡支教送教的各名师工作室根据自己的特长和能力，提出支教送教的主题和内容，如优秀示范课例、先进的教育教学经验、学科教学专题等，然后由学校和教师结合自身实际进行选择，名师及工作室成员送教上门。
6、构建起了区、乡镇、村三级文化信息网络体系，实现了共享工程文化信息在全区覆盖的最大化。
小学爱心社送书下乡活动方案
1、市教育体育局成立名师下乡支教送教领导小组，名师办具体负责此项活动的组织、管理、协调，有计划、有步骤的做好活动的安排，协调好基层学校和名师之间的联系和沟通，扎扎实实的开展好每一次活动，真正把工作落到实处。
2、小学乡组织相关学科教师按时参加培训活动，安排好本校学生，积极完成培训任务，并做好返校后的成果运用。 搞好总结，推广经验。
3、开展送教下乡活动的目的 开展送教下乡活动，旨在为边远乡校提供教学示范和专业支持，实现城乡教育资源互补，增进城乡教师的相互学习，既使上课教师从中得到磨练，又使听课教师从中受到教益，从而实现双惠双赢。
4、（三）结对帮扶。各级文化广电新闻出版行政部门、教育行政部门、城市中小学校和出版发行单位要以送书下乡、送活动下乡、送教下乡等方式，与农家书屋、农村中小学结对帮扶。
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