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社会语言学书籍推荐
《语言学导论》（IntroductiontoLinguistics）-作者：RandolphQuirk等。这本书是一本经典的语言学入门教材，涵盖了语言学的基本概念、理论和方法。《现代语言学教程》（ACourseinModernLinguistics）-作者：RichardHudson。
《语言论》(中译本)，[美]布龙菲尔德著，商务印书馆，1980年版 《句法结构》(中译本)，[美]乔姆斯基著，社会科学出版社，1979年版 《语言学史概要》，岑麒祥编著，岑运强评注，世界图书出版公司，2008年版。
语言问题 赵元任著，系著者1959年在台湾大学的演讲记录，台北版，1968年再版。商务印书馆1980年6月初版。语文常谈 吕叔湘著。三联书店1980年9月初版。现代语言学研究 王德春著。
语言学概论 [英]L.R.帕默尔著，出版于1936年。李荣、王菊泉、周焕常、陈平译，吕叔湘校。商务印书馆1983年4月初版。结构语言学通论 [意]乔利奥·C·莱普斯基著，朱一桂、周嘉桂译，赵世开校。
年龄对语言变体语法方面的影响有哪些
1、从浑浊体到逐步分化；句子结构从简单到复杂；句子结构从不完整到完整；句子长度由短到长。
2、环境因素。主要包括父母文化程度、父母职业、带养人的文化程度及语言、家庭经济状况等。语言的发展与环境所提供的信息刺激量的多少有关，接受外界信息刺激多的孩子，其语言发展就快于其他儿童。年龄因素。
3、但是并不等于说，孩子4岁以后的语言发育就不重要了，只是从语音构成、语音清晰的程度上来讲，4岁以后的重要性下降了，然而对于语言的语法，词汇的深刻含义、逻辑关系这些，还将继续发育。
4、岁至2岁半阶段：词汇迅速增长，对语言的理解力迅速增加，词的泛化、窄化和特化现象明显减少，对词义的理解日益加深，词的概括程度进一步提高。求知欲强烈，对新词感兴趣。
[疾速天使]推荐书籍
1、老师给每位小记者发了一本《傅雷家书》，这本书是我没阅读过的。我迫不及待地想打开看看，这时，记者老师请两位同学读了简介，我似懂非懂，正在我迷茫之际。
2、《天使改造计划》是这个系列的第一部，说了在鸟孩们出游时，学校的守卫和杀手半人半狼的变异人清道夫（狼人），把最小的鸟孩儿---安吉尔抓走了。在马克西的带领下，鸟孩儿们历尽千辛万苦，终于救出了安吉尔。
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