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图书馆参考咨询服务泛在化【泛在知识环境下的图书馆服务创新研究】
1、泛在知识环境 泛在知识环境的概念 泛在知识环境(Ubiquitous Knowledge Environments)这一概念的提出源于2001年1月美国国家科学基金会(NSF)公布的《通过Cyberinfrastructure实现科学和工程革命》的报告。
2、现代图书馆馆藏载体趋于多样化，而且又正处在传统图书馆向数字图书馆转变的过渡期。 图书馆引入知识管理模式是知识经济发展对图书馆服务提出的要求，也是图书馆发展要经历的必然阶段。
3、摘 要：嵌入式服务成为泛在知识环境下图书馆服务发展的新方向，是图书馆应对泛在环境所开展的主动的个性化服务。
4、高校图书馆须把对知识的研究、发现和整合当成服务的重点，加速知识的形成和传播，使得能够产生出新的理论，而不应简单的集中在图书的借还上。
创新高校图书管理
1、管理理念创新 从以书为本向以人本位的转变 现代图书管理的核心是以人为本。
2、高校图书管理的创新 引言 图书馆为高校的信息枢纽，它在提倡、组织及服务读书方面有着巨大的作用。
3、针对于每次创新改革都会出现的守旧派的问题我们要做的不是要一开始就让其心服口服，而是尽全力让高校的图书馆创新计划先运行起来，哪怕只有一个小角落。
创新图书馆室内空间设计:活力和开放
活力和开放-图书馆 当然，开放的理念不止体现在空间气氛中，建筑每层楼的设计同样蕴含这一理念，其一大特色便是每一层楼的平面图都不一样。
图书馆装修应以简洁、合理、舒适、实用为主：、空间使用功能：分析读者的体能结构、心理形态和活动需要等多种因素，通过合理的室内空间布局和设施家具的设计，使室内环境适应读者要求。
图书馆平面布局遵循开放性、高效率、沉浸式的设计理念。公共阅览部分可由南侧校园主入口或北侧礼仪主入口、通过室内大台阶到达二层中央大厅。
图书馆室内的物理空间特征 物理空间要素包含了室内空间空调设备、音效设计、照明采光等。对于图书馆建筑来说采光与光线的运用无疑是重中之重的。
中小学校园智慧图书馆建设方案-构建校园阅读生态系统
随着信息技术的快速发展，传统图书馆已经无法满足现代读者的多元化需求，智慧图书馆成为教育信息化发展的重要趋势。中小学校园智慧图书馆的建设，旨在构建一个高效、便捷、智能的阅读生态系统，提升学生的阅读素养和综合素质。
智慧图书馆建设方案可以从以下几个方面展开：建立智能化管理系统：包括图书管理、读者管理、自助服务等多个方面，提高图书馆的管理效率和服务质量。
建筑设计：智慧图书馆的建筑设计应该考虑到中小学师生的需求和使用习惯，注重空间的合理利用和视觉设计，创造一个舒适、安全、便捷的阅读和学习环境。
继续修订和完善图书馆各项规章制度，完成制度修订后形成并印制新的《新疆财经大学图书馆制度汇编》，以制度建设促进和规范图书馆事业发展。
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