保护书籍短文（保护书籍的方法200字）

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1、防老化。防止书籍老化变脆，主要是除去纸中的酸。现在最常采用的方法是把书放在碳酸氢镁或碳酸氢钙溶液中浸润，然后晾干。这样做，可以纸中的酸，并防止以后再发生酸反应。防虫。

2、尊重图书：在阅读图书时，保持良好的姿势，避免在床上、沙发上或地板上看书，以免造成图书弯曲或损坏。保持整洁：不要在图书上吃东西或喝饮料，以免留下污渍。如果图书不小心弄脏，尽快用湿布擦拭干净。

3、不要在书上乱涂乱画，注意保持书本的原样。借别人的书要爱惜好，看完之后尽快还给别人，并对别人说谢谢。包书皮看书前洗手再翻书注意水离书籍远一点，会皱皱巴巴。书放在了潮湿的地方，会长出霉菌。

书籍面临着什么危机？（从第一段文章中找出恰当词语，回答不超过8个字）。（2分）d：纸张已严重老化 2．用一句话概括第二段文章的主要说明内容。

纸张严重老化（或书籍化为尘土等，意思相符，不超过字数即可）。主要说明造成书籍危机的原因。 ①电子存储技术；②抗酸化流程。 ①电子存储技术提供了保存书籍内容的新途径。

这在经济上远较微缩胶卷合算，而且使用比较灵便，一旦读者需要时则可借助计算机来进行阅读。人们相信，随着技术革命的发展，更加合理的保护书籍的新途径一定会找到。

【短文七参考答案】纸张严重老化。酸性剂起到了“焚书”的作用。化学技术和电子存储技术。化学技术是指研制出了“抗酸化”流程，避免纸张老化；电子存储技术是通过数字激光存储器，把书的内容收录其中。举例子、列数字。

(1) 这篇文章的中心句是：在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位。这句话的意思是：书记在鲁迅先生的生活中是不可或缺的。(2)写出短文中相互照应的句子：他被人称为“爱书如命”的人。

1、成品书皮：可以从文具店里购买自己喜欢的书皮进行包装，使书即简单又美观，对书籍可以起到一定的保护作用。胶带：用胶带把书皮严密的包裹起来，还能起到防水的作用。

2、增强幼儿爱护图书的意识有时候，孩子由于年纪较少，对自己的某些行为只是觉得好奇，也许他们撕烂书本，只是觉得是一种游戏，根本没有保护书籍的意识，所以，我们要增强幼儿爱护图书的意识。

3、将书籍放在干燥的房间里，梅雨季节过后拿出去晒晒，但注意不可暴晒，须覆层纱布。书架会定期打扫，重要或不常用的书籍放在有玻璃外罩的书架上。在书架和房间中放樟脑丸等可以防虫的药丸，定期更换。

4、防高温和高湿。高温易造成纸张撕裂；高湿易破坏纸张韧度。防虫和防鼠。家里不要给老鼠留下栖息的地方；书柜中放樟脑。如有自己特别珍贵的书籍，可扫面或照相转化为电子版的信息保存。

5、拿书小心，读书时勿折书角，勿折损封底，勿损坏书脊，勿将书籍翻开倒扣放置。要注意书籍是否正确放置。每本书都得正向、直立放置。安置书架的时候，要将其置于干燥的地方，无直晒，无热源。

6、老师严肃地说：“这就是平时不爱护书本的结果。你还怎么复习呢？”小明看着全班同学写的写、读的读，只有自己没看，惭愧地低下了头。小明知道自己错了，回家后连忙把书修补好，并且认真复习，在考试中取得了好成绩。

读书，始终是我的最爱；书，永远是我的良师益友。我一定要好好读书，不断充实自己，将来长大以后做一个对社会有用的人。

后来上学了，认识字了，我就更喜欢书了。我从小眼睛就不好，弱视要戴眼镜做视力纠正。由此妈妈很紧张，天天在我面前唠叨，不能玩电脑，不能看电视，伤眼睛，要保护好眼睛。因此，书成为我的消遣。

我把钢笔拿回家，我得好好保护这支新钢笔，不要摔坏了，这是我一个人第一次买钢笔。写文具的作文，至少用上3种说明方法(500字左右) 有一天，钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息，一会就进入了梦乡。

写作思路：可以运用比喻或者拟人的修辞手法来进行描述，比如文具朋友们互相抱怨，抱怨小主人不爱护自己，后来小主人改掉了不爱护文具的坏习惯会。正文：夜深人静，小主人睡着了，文具朋友们开始互相抱怨。

用桌子椅子书包写一篇作文在一个夜深人静的夜晚，教室里一片寂静。这时，桌子和椅子悄悄地开始了对话。

阅读书籍的时候还是要爱护它们的，所以说一定要把手洗干净。

这个时候我们可以买一些例如魔术贴设计的玩具，让孩子从撕开又贴上的动作中，得到手部的精细锻炼，就不会想着去毁坏图书了。总之，要让孩子爱护书本，先要让他们爱上阅读，爱上书本。

箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。他收藏的书，总是捆扎保存得井井有条。鲁迅先生时常把一些好书主动寄赠给渴求知识的人，每当把书送出去时，他总是非常仔细地包扎好。鲁迅这一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书。

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