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为什么要进行数字阅读?
1、数字阅读是一种有效的阅读训练方法，可以帮助学生提高阅读速度和理解能力。它不仅可以提高学生阅读水平，而且还可以帮助学生掌握词汇量。此外，数字阅读法还可以帮助学生培养细节理解能力，增强对文章主题的理解和分析能力。
2、培养学生自主学习的需要。根据百度百科资料查询，数学阅读是数学学科学习的需要，也是培养学生自主学习的目的，提高数学成绩，就需要学会把实际问题转化为数学问题，关键是理解题意，学生要有阅读理解的能力。
3、数学教师应让学生明白数学阅读的重要性，让学生尤其是后进生时常感到他们通过阅读而成功地学会了一些东西，以提高数学阅读的自觉性。
数学阅读书目推荐
1、伊恩·斯图尔特《数学万花筒：五光十色的数学趣题和逸事》推荐语：英国著名数学教育家，一直致力于推动数学知识走通俗易懂的道路。
2、数学书籍推荐：《数学之美》、《趣味数学简史数学是这样诞生的》、《微积分的故事》、《数学家那些事儿》、《几何奇书》等。
3、《少儿数学智多星》，作者：刘嘉望，张忠兴，孔维薇，陶冶，刘如明。《荒岛历险》，作者：李毓佩。《爱克斯探长》，作者：李毓佩。《奇妙的数王国》，作者：李毓佩 。《数学家的眼光》，作者：张景中。
4、数学推荐书籍如下：《走进奇妙的数学世界》安野光雅，推荐理由：非常优秀的儿童读物，通过那有趣的游戏与画面，不带一个公式一个概念，把数学问题和概念原理讲得十分有趣好玩。
5、数学的读本有：E. T. 贝尔，《数学大师》。哈尔莫斯，《我要做数学家》。Reid， 《希尔伯特》。王元， 《华罗庚》。张奠宙，王善平，《陈省身传》。郭金海、袁向东，《徐利治访谈录》。
如何使用数字图书馆阅读搜索图书?
1、超星数字图书馆检索的三种方式是：分类检索；简单检索；高级检索。分类检索的基本定义的扩展：分类检索是用分类法来表达各种信息资源的概念。分类检索将各种概念按照学科、专业性质进行分类和系统排列。
2、图书馆找书的方法是在公共查询电脑点击书目检索，找到想借的书，用纸笔抄下或者用手机拍下索书号即可。书的侧面贴着标签，上面有四排数字，找书只需要第一排和第二排的数字。
3、超星数字图书馆：用户名： unimelb。密码： unimelb。四川广播电视大学超星图书馆：用户名：0108。密码 ：123456。共32611本书。
4、中国数图浏览器”，在本计算机桌面自动生成中国数图浏览器图标； 3 、通过IE查询图书阅读：在中国数字图书馆页面右上方分类检索栏目中，按分类选择所查询的图书，点击“阅读”图标即可打开阅读。
5、阅读者可以通过数字图书馆查找到各种书籍资源，并进行在线阅读或下载。更重要的，数字图书馆还可以为用户提供更加精准的检索服务，从而更加方便用户获取所需资源。利用学术搜索引擎学术搜索引擎是学术界常用的公认检索平台。
6、提高信息素养：图书馆数字资源利用指南不仅提供具体的资源利用方法，还会介绍一些数字资源的概念、特点和背景知识。通过阅读指南，读者可以逐步提高自己的信息素养和数字技能，更好地适应数字化时代的学习和研究。
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