音值组合书籍（音值组合法视频讲解）

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商务印书馆的《古代汉语词典》，每个字解释的都很详细，例句也很多，较适合你。我们全校都用的是这个，高中也还可以用。

音韵学。古人的字典辞书用直音、反切等方法在古代的韵书和字典中记录汉字的发音，因此今人有条件可以根据直音、反切等方法来推出古音。比如现存有“唐韵”、“广韵”等音韵学材料。

汉字在日语中的读音有“音读”和“训读”之分，往往一个字有很多读法，原因来自中国不同时期传入日本的发音。最早的注音方法是读若法和直注法。

注音对古书注音始于东汉时期，那时候当然没有拼音字母，就用同音近音字注音，我们看到《说文》等古代字典有“读为X”、“读曰X”、“读若X”、“读如X”、“读近X”等，这个X就是同音或近音字。

唐代守温在分析汉语声母韵母和声调的基础上，制定了描述汉字语音的三十六字母，说明当时我国的语音分析已经达到很高的水平，可惜他用汉字来表示这些声母和韵母，因此，这样的字母没有进一步发展成拼音文字。

日本人把中国的非物质文化遗产到时学得很好，各个都崇拜孔孟子老先生，所以现在的日本人广受儒家学说的影响，中国人现在懂古汉语发音的我看是大海捞针了，我学的日语里就有些明代和唐代的中国古汉语的发音演变。

连音的组合法：整小节、一个单位拍、半个单位拍都可以使用连音，但不允许跨小节使用连音。

（1）单拍子的音值组合法：以一拍为单位，把一拍内的符尾连起来。若单位拍时值少于四分音符，可用共同的符尾把小节中的所有单位拍连起来。

各种拍子的音值组合法规则如下：1．整小节的休止，不管何种拍子，一律用全休止符标记。2．代表整小节的音值，尽量用一个音符标记。无法用一个音符标记时，可根据拍子的结构特点分成几个音符并用延音线连结起来。

将各种拍子中的不同时值的音符，按照各自拍子的强弱规律和结构特点进行组合，就叫做“音值组合法”。使用音值组合法的目的是为了更加方便地读谱，使每一拍中无论有几个音符都能十分方便地辨认出来。

音值组合法指的是根据节拍把不同的、零散的音符组合成有节拍规律特点，具有典型节奏音型的方法。是艺术类高考乐理中必考的内容，是习乐者节奏能力和节奏意识的具体体现。

音值组合法就是把长短不一杂乱无章的音（休止符），按照拍子的结构特点组合起来。音值组合法最重要的目的就是便于记谱，就是讲一些无序的旋律按照节拍进行重组和规整。

音节结构：音节是语言中的基本音韵单位。音值组合法规定了音节的结构，包括音节的起始辅音、韵母、韵尾等部分。不同语言对音节结构的规定有所不同，有的语言允许复杂的音节结构，有的则比较简单。

（1）单拍子的音值组合法：以一拍为单位，把一拍内的符尾连起来。若单位拍时值少于四分音符，可用共同的符尾把小节中的所有单位拍连起来。

声乐曲中的音值组合法的特点如下：音值组合法特点就是易于读谱和辨认。首先通过将各种拍子中的不同时值的音符，按照各自拍子的强弱规律和结构特点进行组合，就叫做“音值组合法”。

乐理音值组合法规律如下：在以四分音符为单位拍的拍子中，音符要用共同符尾连结起来，并使单位拍之间彼此分开，以便方便地辨认。

1、连音的组合法：整小节、一个单位拍、半个单位拍都可以使用连音，但不允许跨小节使用连音。

2、音值组合法就是把长短不一杂乱无章的音（休止符），按照拍子的结构特点组合起来。音值组合法最重要的目的就是便于记谱，就是讲一些无序的旋律按照节拍进行重组和规整。

3、音值组合法是为了便于识谱和易于辨认各种节奏。在写谱时应按照拍子的结构和一定的规则把每小节中的音符划分成音群，这就叫做音值组合法，单拍子中的音值组合法，复拍子与混合拍子中的音值组合法。

4、音值组合法指的是根据节拍把不同的、零散的音符组合成有节拍规律特点，具有典型节奏音型的方法。是艺术类高考乐理中必考的内容，是习乐者节奏能力和节奏意识的具体体现。

音值组合法的原则如下：允许性和禁止性：音值组合法规定了哪些音素可以组合在一起（允许性），哪些组合是不允许的（禁止性）。

（1）单拍子的音值组合法：以一拍为单位，把一拍内的符尾连起来。若单位拍时值少于四分音符，可用共同的符尾把小节中的所有单位拍连起来。

乐理音值组合法规律如下：在以四分音符为单位拍的拍子中，音符要用共同符尾连结起来，并使单位拍之间彼此分开，以便方便地辨认。

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