关于教育意义的书籍（教育意义的书籍有哪些及读后感）

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《爱弥儿》所提倡的是一种大教育观，理想状态下的教育，一个教师只教一人，从孩子出生就选择一位良师陪伴孩子的一生，这里对教师的要求也是极高的。

著名教育名著：《论语译注》，作者是杨伯峻。《学记评注》，作者是高时良。《陶行知教育名篇》，作者是方明。《爱弥儿》，作者是卢梭著。《大教学论》，作者是夸美纽斯著。《普通教育学：教育学讲授纲要》，作者是赫尔巴特著。

教育书籍推荐《挑战者精神》—— 赫尔曼·H·何明顿这本书是一本非常值得一读的教育书籍。其作者是美国一位声名卓著的教育心理学家，对于如何养成挑战者精神这一话题进行了系统性的阐述。

教育类经典书籍推荐一：《学校会伤人》[美]柯尔斯滕奥尔森著，孙玫璐译，华东师范大学出版社2014年1月出版上榜理由：教育是塑造灵魂的工艺，但学校也正伤害着我们。

《教育的艺术》这本书是一本关于教育哲学的书籍，主要讲述了教育的本质和意义。书中介绍了一些教育哲学的基本概念和理论，如自由教育、启发式教育等。

《如何说孩子才肯听》，《如何说孩子才肯学》这系列的书都还不错，都是在教方法，理论的东西不多。

1、《如何阅读一本书》、《活着》、《论语》等具有教育意义的书籍，不仅仅是一本书，更是一本启迪人生的指南，让我们从中汲取营养，提高自己的人生境界。

2、-《爱弥儿》：卢梭所提倡的是一种大教育观，理想状态下的教育，一个教师只教一人，从孩子出生就选择一位良师陪伴孩子的一生，这里对教师的要求也是极高的。

3、《邪恶的心》是一本关于人性本质及其最暗黑部分的书籍，是一本非常有哲学深度的教育书籍。这本书的作者约瑟夫·康拉德是一位以独特的视角和笔调为人们所熟知的小说家。

1、教育名著书籍推荐有：《爱的教育》、《城南旧事》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》、《稻草人》。

2、有关教育的书籍如下：《爱的教育》《爱的教育》（原名《心》）是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说，首次出版于1886年。

3、《教育研究方法导论》，1995年安徽教育出版社出版的图书，作者裴娣娜。本书主要对教育研究方法的一般原理，教育研究的构思和设计，教育研究结果的分析与评价，进行了全面系统的论述。

4、《论语》：这本书的作者是春秋战国时的孔子，主要讲述的是教学之道。《爱弥尔》：这是一本十分知名的教育学著作，于1762年由法国的思想家雅克·卢梭创作。

1、教育名著书籍推荐有：《爱的教育》、《城南旧事》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》、《稻草人》。

2、《当代教育心理学》，作者陈琦，根据教育心理学的学习和教学需要，在每章之前设立内容提要；每章之中突出重点概念；每章之后罗列关键术语界定与思考问题等。

4、《最好的方法给孩子》看这本书受益不少，有些教育孩子的小技巧比较实用。建议家有小学低年级孩子的家长看看。《好妈妈胜过好老师》这本书尹健莉老师16年的教子手记，书中有一些很好的教育理念。

5、教育类的书籍有：《妈妈，请这样爱我》、《遇见孩子，遇见更好的自己》、《孩子，把你的手给我》、《这样跟孩子定规矩，孩子最不会抵触》、《好妈妈胜过好老师》。

1、关于教育的书籍，详细介绍如下：《爱弥儿》卢梭：《爱弥儿》所提倡的是一种大教育观，理想状态下的教育，一个教师只教一人，从孩子出生就选择一位良师陪伴孩子的一生，这里对教师的要求也是极高的。

2、在西方公认的三大家教经典《教育漫话》、《爱弥儿》、《童年的秘密》三本书中，洛克的《教育漫话》发表的时间最早，也最清晰明了：他明确提出对儿童进行身体、德行和智力训练，并把身体训练放在首位。

3、《最好的方法给孩子》看这本书受益不少，有些教育孩子的小技巧比较实用。建议家有小学低年级孩子的家长看看。《好妈妈胜过好老师》这本书尹健莉老师16年的教子手记，书中有一些很好的教育理念。

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