英语读音入门书籍（英语书入门读物）

本篇目录：

1、之所以强烈推荐这套书，是因为我们很多人经历了中学大学，虽然掌握了很多词汇，但我们仍然无法用英语开口进行日常生活中的对话，因为我们在学校里学习的是应试英语，而不是实用英语。

2、推荐你买《英语语音》这本书。学习李阳英语的发音有两大法宝，一种叫做“KK音标”，一种叫做“发音宝典”。KK音标是美国英语的音标符，是音位的书写形式，一共有五十个，发音宝典是美国英语的发音规则，即什么字母在什么情况下发什么音的规则。

3、想要学自学英语推荐如下的书籍：《英语语法新思维系列教程套装（初级+中级+高级）》、《1368个单词就够了》、《赖世雄发音从头学》等这些书。从头开始学音标是学好英语的基础，这几本书就是一本很适合用来从开始学的书。

1、还有一本书，和上面推荐的书可以合在一起用，《英语语音语调读音规则》，好像才几块钱，挺便宜的。这个书我自己没有看过，但是是做英语老师的同学给推荐的。全书分为三大部分：语言、语调、读音规则。

2、《英语标准发音教程》这本书的英文名字叫做：《A Course in the Received Pronunciation of British English》由此得出两个结论。

3、之所以强烈推荐这套书，是因为我们很多人经历了中学大学，虽然掌握了很多词汇，但我们仍然无法用英语开口进行日常生活中的对话，因为我们在学校里学习的是应试英语，而不是实用英语。

4、赖老师在编写《赖世雄美语音标》时参考了国外一些同类发音书籍的编排，整个内容也是老师个人几十年来学习发音的心得，尽量用浅显的用语，希望读者全凭自修就可看的懂。

5、《新课标小学英语国际音标入门》(新版我最棒的音标书)(附MP3光盘1张) 徐林华语教学出版社语言是有声音的，语音是语言的基础。因此要想学好语言必须先学好语音。

1、\x0d\x0a《人人学音标》\x0d\x0a很不错。内容很切实际，有助于零基础学习。

2、美语音标。赖世雄的美语音标，很薄的一本书，学起来也不会有压力。重点是它不枯燥，是赖世雄老师以讲座式的方法来一一讲解每个音标的读法、示例、发音秘诀等，非常好的美式英语练习材料。

3、还有一本书，和上面推荐的书可以合在一起用，《英语语音语调读音规则》，好像才几块钱，挺便宜的。这个书我自己没有看过，但是是做英语老师的同学给推荐的。全书分为三大部分：语言、语调、读音规则。

4、《新课标小学英语国际音标入门》(新版我最棒的音标书)(附MP3光盘1张) 徐林华语教学出版社语言是有声音的，语音是语言的基础。因此要想学好语言必须先学好语音。

5、《赖世雄美语音标》为赖世雄“美语从头学”系列丛书之一。赖老师在编写《赖世雄美语音标》时参考了国外一些同类发音书籍的编排，整个内容也是老师个人几十年来学习发音的心得，尽量用浅显的用语，希望读者全凭自修就可看的懂。

6、我家里有一本《英语语音入门》，介绍各个音标的发音还有字母组合的发音以及国际音标等等，个人认为不错。2003年6月第一版，是“青岛出版社”出版的。主编：赵政清。

1、《ship or sheep》是由剑桥大学出版社出版的最为经典的英语语音教材之一。其作者 Ann Baker 是著名语音学家，语言教育家。

2、英式英语最经典的教材就是新概念英语（new concept English）了吧，它的听力磁带也是配套的英式发音。出版社如果是LONGMAN朗文的，一般都是英式的。

3、不能想着一边刷剧一边练语音。最推荐的是the crown，可以听到高雅的皇室英语。语速也适中，很适合跟读模仿。另外，只要是根据简奥斯汀作品改编的剧都可以选择，比如《傲慢与偏见》，《理智与情感》，《爱玛》等等。

4、《剑桥国际英语》：适合人群为具备初级英语水平，特别希望提高听、说能力的人。尤其是在提高听说能力上，这套教材有着前两种教材不具备的优势。教材的编写就是以“生活情景”来划分，有很多实用的口语词汇和句式。

1、《赖世雄美语音标》为赖世雄“美语从头学”系列丛书之一。赖老师在编写《赖世雄美语音标》时参考了国外一些同类发音书籍的编排，整个内容也是老师个人几十年来学习发音的心得，尽量用浅显的用语，希望读者全凭自修就可看的懂。

2、适合每一个学习英语的小白，从入门开始，就将最基础的音标搞定，说起英语也会有底气很多。

3、首先，好的音标教材是配备CD或VCD光盘，又或是可以通过电脑来下载与教材相对应的视频，主要是让学生跟着音频或视频来进行同步学习的。

4、最好一入门就发音纯正。不要尝试任何背单词，背语法的愚蠢行为。想学美语，有一套《走遍美国》地道的美语，练习的时候先听，大量反复的听，不要跟读，不要背诵，就是听。等你听够上百小时的时候，开始跟读。

到此，以上就是小编对于英语书入门读物的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。