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我心中的七彩书屋作品名称
卧虎藏龙居，书香，墨香，书墨飘香，智慧岛，集贤居，书虫。
名称：彩泥活动 指导：指导幼儿能使用工具制作各种物品，掌握团搓压等等动作。 观察：郝妹、蔡元钧、胡嘉洋 自由活动： 活动内容：介绍益智区玩具的玩法 重点：了解图形和颜色一一对应的玩具的玩法。 指导：几个规则意识不强的孩子。
像我们幼儿园创设了“文学特色版块”和特色游戏区(“文学走廊”、各楼层公共区域的七彩书屋、木偶剧场、星星舞台等)，幼儿可以在与环境的积极互动中感受到文学的魅力。
大学世界读书日活动主题方案
激发幼儿听故事的兴趣，体验读书的乐趣，教孩子养成良好的读书习惯，学会爱护书。
激发幼儿听故事的兴趣，体验读书的乐趣，教孩子养成良好的读书习惯，学会爱护书。 “读书节礼物”购书活动(4月xx日—4月xx日) 每个家庭为孩子购买一本孩子喜欢的书作为读书节的礼物送给孩子，可加盖读书节的章，并签名留言。
世界读书日主题方案1 人心如良苗，得养才生长；苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。世界读书日，把读书作为一项生命里的长久工程，坚持读书。
世界读书日主题活动策划方案 篇1 活动目的： “23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。
世界读书日主题活动方案1 为庆祝第--个“世界读书日”，推动书香校园建设的深入开展，学校特开展“书香伴我成长”系列主题活动，让师生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生。
世界读书日主题读书活动方案设计
1、世界读书日活动方案篇一 活动目的 通过“23”世界读书日系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，养成我县公众良好的阅读习惯，营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活，提高公众文化素质，营造和谐的图书馆氛围。
2、世界读书日主题方案1 指导思想 以4月23日“世界读书日”为契机，开展为期一周的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性，鼓励孩子多读书，喜欢读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。
3、世界读书日活动方案1 我校的读书日活动已经落下帷幕。在这段时间里，我校同学积极参加读书活动，真正体验了“读书好，读好书，好读书，读整本书”的滋味，享受到了成功的乐趣。
4、世界读书日，把读书作为一项生命里的长久工程，坚持读书。 活动目的： 4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯。
5、世界读书日主题方案1 活动主旨 4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣。
举办读书会的目的
1、目的：积累知识，积淀学术，扩大视野，提高思维能力，形成独立思考，培养一种性情，强大内心世界。意义：读书会是在于宏观思维、拓展视野、提升生活、知识交流的一种活动。
2、读书可以让我们开阔视野，了解国内外的时事。
3、增强反腐意识：通过读书分享会，可以让更多的人了解反腐倡廉的重要性，提高反腐意识和法治意识，从而减少腐败现象的发生，维护社会的稳定和正义。
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