本篇目录：
- 1、黄生允修借书文言文阅读附答案
- 2、《借钱》阅读答案及解析
- 3、黄生借书说阅读练习的答案
- 4、宋濂借书文言文阅读答案
- 5、借人典籍文言文答案
- 6、借书录文言文阅读答案
黄生允修借书文言文阅读附答案
小题3：试题分析：审题后从前向后读文章，整体感知文章可知，文章通过“黄生允修借书”这件事，告诉黄生，也告诉读者一个道理，即“书非借不能读也”，此句在文中出现了两次。
(我)写下这篇说，让(它)和书一起(交给黄生)。 翻译文言文 年轻人黄允修来借书。 随园主人我把书交给他并且告诉他说： 黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰： “书不是借来的就不能好好地去读。
小题1：（1）这样（2）那人（3）就小题2：（1）书要不是借来的就不会好好的读。
．（1）使牛出汗（2）祖辈父辈（3）勉强借来（4）愿意把书借出2．B3．D4．（1）《七略》《四库》是天子的书，可是天子读书的有几个呢？ （2）这样以后，感叹借书的人用心专一，而且少年时候的时间是值得珍惜的。
①书不是借来的就不能好好地去读。②不只是书籍是这样，天下的事物都是这样。③懂得借到书的幸运和借不到书的不幸，那么他读书一定会专心，并且他还书一定会很迅速。2对比 书非借不能读也。
《借钱》阅读答案及解析
“铁蛋，你跟哥哥出来一下，咱们一起聊件事。”铁蛋走了出去，和表哥一起坐上了车。“铁蛋，你说你欠哥哥的钱能快点还吗？”“哥哥，你能再给我一点时间吗？我很快就会还的。”铁蛋有些不好意思。
汤敦甫：清代官员；弛：放下；捽（zuó）：揪住；詈（li）：责骂。适：恰好；假：借；与：给；意：料想。无庸：不用。“庸”同“用”。启：掀开。
答案：B；A；A；D；解析：(1) 便宜：应办的事，这里指对救灾有利的事。 (2) A为：均作介词，替：后者见《信陵君窃符救赵》。B其：前者代词，他们的；后者指示代词，那，见《廉颇蔺相如列传》。
陆元方卖宅的文言文阅读翻译和答案 【《陆元方卖宅》原文】 陆少保，字元方，曾于东都卖一小宅。家人将受直矣，买者求见，元方因告其人曰：“此宅子甚好，但无出水处耳。”买者闻之，遽辞不买。
(1)假本：借贷(经商)的本钱(2)几：案，低矮的小桌子(3)竟：终了，最后(4)端：正直(5)访：询问(6)从：跟随(7)诺；问(8)或：有人(9)博：赌博。
黄生借书说阅读练习的答案
1、黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰：书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。
2、黄生借书说【练习 有答案】【练习】(1)选自《___》___(作者)，字___，号___，___家。
3、无论：不须说，不用说，不必说；虑：担心害怕；惴惴：紧张恐俱而不安的样子；形：形，动词，现出。这样以后我感慨借书的人是多么专心，而我少年的光阴是多么值得珍惜啊。“有张氏藏书甚富。
4、一起（交给黄生） 借 说 专一 回家 归还 书不是借的就不能好好地读。其他祖父和父亲积藏图书，子孙丢弃图书的就更不必说了。
宋濂借书文言文阅读答案
1、宋濂借书文言文 出处；《送东阳马生序》 本文讲述了宋濂小时候非常好学的故事 原文： 余幼时即嗜学①，家贫，无从致书以观，每假②借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
2、．第一段（1）宋濂是明朝有名的文学家。第二段（2-3）宋濂从小就爱读书。第三段（4-6）宋濂借书十分守信用。第四段（7-10）宋濂学习很刻苦。第五段（11）宋濂终于成为著名的学者。
3、文言文《借书速还》的翻译 《借书速还》 原文： 余幼时即嗜学，家贫，无以致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。
4、当你深谙了宋濂之苦及宋濂之累时，你对读书之苦想必会有新的认识。结合课文，说一说你的认识。 30、读完此文后，你从中得到什么启示？ 《送东阳马生序》答案 叙述自己青少年时期的求学之难和用心之艰。
5、译文：我年幼时就爱学习。因为家中贫穷，无法得到书来看，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期送还。天气酷寒时，砚池中的水冻成了坚冰，手指不能屈伸，我仍不放松读书。
借人典籍文言文答案
或有狼籍几案，《颜氏家训中借人典籍 借用别人的书籍，都必须加以爱护，借来的时候如果坏了，就要帮别人补好，这也是士大夫订立的百条事宜中的一条啊。
借人典籍，皆须爱护，先有缺坏，就为科治，此亦士大夫百行之一也。济阳江禄，读书未竟，虽有急速，必待卷束整齐，然后得起，故无损败，人不厌其求假焉。或有狼藉几案，分散部帙，多为童幼婢妾之所点污。
借人家的书，要爱惜保护，有缺失损坏，要把书粘补好，这也是士大夫众多品行之一。济阳的江禄，书没读完，即使有急事，也一定等把书整理好才起身，所以书没有损坏，别人也不会怪他怠慢。
或猥婿在门，或傲妇擅室，贪荣求利，反招羞耻，可不慎欤？ 借人典籍，皆须爱护，先有缺坏，就为科治，此亦士大夫百行之一也。济阳江禄，读书未竟，虽有急速，必待卷束整齐，然后得起，故无损败，人不厌其求假焉。
跟随晋安王东下。西台沦陷后，丁觇的书法作品散佚，丁觇也死在了扬州；以前看轻丁觇书法的人，想要找丁觇一幅字也得不到了。一字字打出来，只为更多的朋友喜欢文言文。毕竟老祖宗的东西，不能全丢了。
借书录文言文阅读答案
1、宋濂和袁枚幼时读书都因贫穷而借书苦读，不同的是宋濂因借书如期归还而得到别人的信任，能借到书看，袁枚却因张氏吝书无法借到书；另外袁枚做官后有书却弃之不读，而宋濂的经历中未提到这一点。
2、这样以后我才感叹借书的人用心是多麽专一，而自己少年时代的时光是多么值得珍惜啊！ 如今姓黄的年轻人和我的贫穷相似，他借书苦读也跟我当时相同；唯独我把书公开慷慨出借，与他人共用和姓张的人吝惜书好像不相似。
3、到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。
4、黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰：书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。
5、参考答案 C D 多读古人的文章 只是致力于读书。(1)dúo量(长短)（2）dù尺寸\尺码（3）dù尺寸\尺码 郑国有个想买鞋子的人，他先自己测量脚的尺码，然后把测量出的尺码放在自己的座位上。
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