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书是甜的作文400字
书本是甜的，对此我深信不疑。书是夏天里的冰激凌，给我带来了一片清凉；书是冬天里的阳光，在“雪输梅花一段香”的季节里，给我带来了明媚的春光。
读书的滋味400字日记篇一： 一间陋室，一张书桌，一本好书，对我这“书虫”而言，足矣！读书，无丝竹之乱耳，无琐事之劳形，让我身心愉悦。所以，在我心中，读书的滋味永远是甜的。 读书的滋味是甜的，是因为坐在家中便可知天下之事。
本作文是关于小学一年级400字的作文，题目为：《书的甜味》，欢迎大家踊跃投稿。有些人说，看书很无聊。但我却不是这么认为，我觉得，书是甜的。我的爸爸妈妈有时候会很巧的同时上晚自修。
书是甜的，知识是甜的，读书也是甜的！像一丝丝棉花糖，甜味，慢慢融入我心中。午后，阳光打在我的书桌上，我到书柜里取出一本书，就到知识小径里散步。
阅读是一种精神生活，是一种成长过程，共读就是建立了一种拥有共同记忆的生活方式。共读之前我们要做的是让每一个学生对这本书拥有阅读的期待。林老师选择了《我有友情要出租》这一文本作为教学内容。
读书是咸还是甜
1、书是咸的，它是经过所有的人付出艰辛的汗水共同努力而换得的。书是咸的，它从来都是大树的一部分，它是树的孩子，每页纸都曾经过暴晒雨淋，那是自我成长中的汗水，是泥土眷恋着不放的泪水。
2、所以说读书是咸的。 虽然读书无为具全，但是，我们要坚持回味酸味，保持甜味，将苦味和辣味筑成一个无坚不摧的信念。还要销毁咸味。这样才能成为一个21世纪德才兼备的好学生。
3、读书给人的感觉是甜的、是快乐的。这种感觉，不像打球只是一时开心。也不像看电视，只图一笑。书的甜，是浓浓的、不可言传的感觉。
书本是甜的,知识是甜的,读书是甜的。的理解
1、书本让我明白了知识，所以是甜的；知识让我明白了道理 ，所以是甜的；读书考出了好成绩，心里很开心，所以也是甜的。
2、不言而喻，原意就是不用说就可以明白，形容道理很明显。
3、书本的甜，是潺潺小沟中温柔的缠绵，是涓涓溪水中纤纤的幽闲，是大江中豪迈的金涛澎湃，是汪洋中壮阔的奔腾、灿烂。
4、这种犹太人家庭的仪式的用意不言而喻：书是甜的，知识是甜的，读书是甜的。 书可以说是人的精神食粮，爱读书的人总是如饥似渴地抓着书本，似乎想把所有的知识一股脑儿的学进脑子里。知识是万能的，想获得史多的知识就必须多读书。
5、——读《书是甜的》有感 翻开这木书，一篇前言会让你深思：—位母亲翻开《圣经》上，滴一点蜂蜜在上面，然后叫孩子去吻《圣经》上面的蜂蜜。这种犹太人家庭的仪式的用意不言而喻：书是甜的，知识是甜的，读书是甜的。
6、(一)语文教学是母语教学，所以学生学语文并不难，关键要培养学生学习语文兴趣，并在潜意识中，引导学生看各类杂书，从中体味书本是甜的，知识是甜的，读书是甜的。学习语文的滋味也是甘甜的。
书是甜的作文450字
宋代文学家程颐曾说过：“外物之味，愈久愈厌，读书之味，愈陈愈香。”的确，读书给人的快乐，绝非其他事物可比拟。读书给人的感觉是甜的、是快乐的。这种感觉，不像打球只是一时开心。也不像看电视，只图一笑。
书本如甘泉，是甜的；如冬天里的一把火，是温暖的；如团圆的一家人，是美好的。“多读书，读好书，好读书。”这句话一直激励着我学习。小时候，我觉得书像魔鬼，一直追着我，往我脑子里灌知识。
书中自有黄金屋，书带给我的，不仅仅是快乐，其实更多的是感动，是希望，如果有人问我，书是什么滋味，酸的？苦的？辣的？我会回答他，是甜的…… 读万卷书，行万里路，书的滋味，让我钟情于它，久久都散不去。
小学生我和书的故事作文450字 篇一 书，是知识的宝库，它被许多人喜欢着，当然，我也喜欢它。一接触到新书，我起码要读五六遍，读到自己几乎能背到了的时候，我才肯放下。
【篇一】小学生我喜欢的一本书450字作文 假如你问我我最喜欢的书是那一本，我会告诉你，我最喜欢的书是邢老师给我们从图书馆借来的《爱上奔跑的羚羊》。
六年级作文范文500字:书是甜的
1、六年级甜作文500字（一） 书本是甜的，对此我深信不疑。书是夏天里的冰激凌，给我带来了一片清凉；书是冬天里的阳光，在“雪输梅花一段香”的季节里，给我带来了明媚的春光。
2、小学生读书的滋味作文500字篇一 在孤独的时候，书是我的伙伴；在伤心的时候，书是对我的安慰；在迷茫的时候，书是引领我前进的明灯。在我很小的时候，书的身影便走进了我的世界。
3、有这样一个故事：当孩子稍微懂事时，犹太人家庭会举行这样的仪式，母亲翻开《圣经》，滴一滴蜂蜜在上面，然后叫孩子去吻《圣经》上的蜜。这种仪式的用意不言而喻：书本是甜的，知识是甜的。
4、本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《细细品味书的甜》，欢迎大家踊跃投稿。 书，是一座明亮的灯塔，照亮知识的道路；书，也好似一湾清清的湖，知识就化作自由的鱼儿。
5、写篇作文，叫书是甜的。500字、 书是甜的 小时候，是妈妈在我耳边给我读书；长大些，是老师教我们读书；再大些，是我自己去看书；我想等我在大点的时候，应该是我给别人讲书。何时已爱上书，有何时熟知书的甜？这些我都记得。
6、书是甜的，给了我前进的推力。一次期中考试，我的成绩一落千丈，我的心也灰暗到了极点。窗外明媚的阳光、小鸟欢快的歌唱、小花艳丽的笑脸，似乎都在幸灾乐祸。我一头栽倒在床上，真希望一睡不醒。
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