高效课堂建设书籍（高效课堂建设基本理论）

本篇目录：

1、你的知识需要管理田志刚主编辽宁科学技术出版社 2010年3月这是一本很经典的书，在知识管理领域，推荐想要提升知识管理能力的小伙伴都来看看。当然要是能够反反复覆多读几遍那就更好了。

2、《民主主义与教育》是2001年5月2日由人民教育出版社出版的一本图书，作者是约翰·杜威。本书可供教育工作者参阅。本书系美国著名教育家杜威的代表作，与柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》并称为三大里程碑式著作。

3、关于平面设计的书籍如下：约瑟夫·米勒·布罗克曼《Gridsystems平面设计中的网格设计》本书对网格系统的各个方面进行了严谨探讨，帮助平面设计师及该领域的学生们掌握网格设计的系统性方法。可以说这是平面设计工具书了。

4、作者：胡谢骅著出版社：海潮出版社出版时间：2001年09月这是一本告诉人们重拾快乐，建立信心的方法指南。成千上万的人因为胡教师的课程而变得心灵上丰盛、收入上的富足、情绪的掌控、快乐的体验。

1、《教育的艺术》：作者约翰·杜威，是一本集哲学、心理学、教育学于一体的经典教育著作。本书主要关注学生的学习是一个艺术过程，提出了一些有关教育的基本原则。

2、教育书籍推荐教师必看的有《学会学习》、《教育心理学》、《教学设计与评价》等。《学会学习》《学会学习》是一本旨在帮助教师了解学习的本质和方法，从而帮助学生培养良好的学习习惯和自主学习能力的书籍。

3、《论语》：这本书的作者是春秋战国时的孔子，主要讲述的是教学之道。《爱弥尔》：这是一本十分知名的教育学著作，于1762年由法国的思想家雅克·卢梭创作。

4、处处摇曳思想的烛光，是广大教师提高修养的必备书。

教学勇气漫步教师心里读后感1 最近，我读了《教学勇气——漫步教师的心灵》一书，本书的作者帕克。帕尔曼在美国一所大学任教，近几年来置身于教师成长、培训方面的研究。

“这本书建立在一个简单的前提之上：良好的教学不在于教学技巧的纯熟，真正好的教学源于教师正直、诚实的优秀品质。”尽管表现形式不一，但是优秀教师都有这样一个特点：他们完全沉浸在课堂上，和学生作深层次的交流。

我是用心的教师。有时在教室里我忍不住欢喜。

《教学勇气》读后感1 春花秋月总能引发诗人的感怀，而寒来暑往却能激起老师的惆怅，在你我的教学生涯里，这样的疲惫，迷茫偶尔会悄悄浮上心头，我们不知道“明天”是否还有继续的勇气。

翻开帕尔默教授的《教学勇气》一书，首先吸引我的这一段话：“我是用心的教师。有时在教室里我忍不住欢喜。

1、优化课堂必须从细节入手教学是一个长期的过程，不同班级之间出现差异的一个重要原因，就是细小问题对整体的影响，从短期或局部来看，它的影响是微弱的，但从长期或整体来看，它的影响又是显著的。

2、动态教学是以学生为主体，根据学生的实际情况理清学生的思想脉络，知道学生的思想症结和可能走向，随时调节教学过程，使学生成为学习的主体、课堂的主人。动态教学符合现代社会以人为本的课堂理念，是教学过程的重要组成部分。

3、教师个人读书笔记范文一最近读了《赏识你的学生》一书，读后感受颇多。

4、推荐《让学生都爱听你讲》、《我的课堂我做主》、《课堂管理，会者不难》、《高效课堂的101个细节》、《学生课堂行为管理》、《有效课堂管理：方法与策略》这几本书。

5、这本书帮助我发现了很多自身存在的问题，并且教给了我如何改进的方法。 “让课堂充满欢笑”是这本书中给予我们的第14条建议。也是让我很有感触的一条建议。

6、在生活中，人们常常被一些微小的细节影响着，从而不知不觉地改变自己的行为。这本《细节》里，总共记录了五十多个用微小细节影响他人的实操案例。每个背后都有它的原理和适用范围。

《探究应用新思维》是数学方的经典教辅书，题目典型又灵活，非常锻炼思维能力。

对我来说，最好的初中教辅当属《教材帮》（不接受反驳），最开始是家里人推荐，对成绩提升很有帮助，最开始用的数学，成绩有很大的提升，后来又买了各科的。讲解详细很实用，推荐给大家。

《做最好的老师》作者：李镇西。《教师专业成长》作者：刘良华。《教育新理念》作者：袁振国。《给年轻教师的建议》作者：冉乃彦。《教师的智慧》作者：焦晓骏。《我的教育理想》作者：朱永新。