本篇目录：
教师必读的十本书
1、《坛经》对成佛、净土、禅定、持戒等佛教概念作了全新的解释，把佛教真正地融合进中国的文化，并用简洁明了的文字诠释了无上的佛教智慧。其中心主张是佛性本有、见性成佛，“以定慧为本”，“佛法在世间，不离世间觉”。
2、作为优秀的教师必读的十本书有《论语》、《爱弥尔》、《民本主义与教育》、《给教师的建议》、教学机智——教育智慧的意蕴》等十本。这十本书对于提升教师教学水平以及职业文化素养相当有帮助。
3、《爱弥儿》是法国思想家让-雅克·卢梭创作的教育学著作，首次出版于1762年。该书是一本夹叙夹议的教育小说，书中以富家孤儿爱弥儿为主人公，论述了男子的教育改革，批判英国旧教育的荒谬腐朽，并提出新教育的原则和理想。
4、《苏霍姆林斯基教育箴言》苏霍姆林斯基著朱永新编 苏霍姆林斯基教育思想最简明读本，字字珠玑，让人手不释卷。中国优秀教师几乎无人不读苏霍姆林斯基。
适合教师读的书推荐目录
本书思深旨远，文笔流畅，既充满历史感，又极具现实关切，有助于我们深思阅读的力量和探索阅读的艺术。 07 《西方博物学文化》作者：刘华杰 “西方博物学文化的入门之书。
《成长在路上：幼儿园新教师必读》《成长在路上》 32元一本 这本书的作者是北京教育科学研究院早期教育研究所何桂香老师，曾被评为北京市优秀青年教师、北京市德育先进人，现为北京市骨干教师。
《论语》是记录孔子及其弟子言行的书。其内容涉及哲学、政治、经济、教育、文艺等诸多方面，是儒学的经典，在我国思想史、文化史和教育史上有很深广的影晌，在文学史上也占有重要地位。
《规模》是一本集经管、科普、社科、新思维于一身的作品，如果你喜欢读纳西姆·塔勒布的《黑天鹅》、丹尼尔·卡尼曼的《思考，快与慢》，就一定不要错过杰弗里·韦斯特的《规模》。
请推荐几本值得新老师一读的书
《做最好的老师》作者：李镇西。《教师专业成长》作者：刘良华。《教育新理念》作者：袁振国。《给年轻教师的建议》作者：冉乃彦。《教师的智慧》作者：焦晓骏。《我的教育理想》作者：朱永新。
《教育的艺术》：作者约翰·杜威，是一本集哲学、心理学、教育学于一体的经典教育著作。本书主要关注学生的学习是一个艺术过程，提出了一些有关教育的基本原则。
《教育魅力——青年教师成长钥匙》这本书的特点，第一是纵向继承，从孔子到蔡元培的教育思想，我们做了一个梳理。第二是横向比较，对国内外教师教育魅力文献进行综合性的比较。
《苏霍姆林斯基教育箴言》苏霍姆林斯基著朱永新编 苏霍姆林斯基教育思想最简明读本，字字珠玑，让人手不释卷。中国优秀教师几乎无人不读苏霍姆林斯基。
下面是我收集整理的青年教师必读书目推荐，希望对你有帮助。
愧对孔子——推荐《论语》 这是一本能让我从大学开始几十年不断阅读而且常读常新、绝无仅有的书。孔子是中华民族的精神之父，《论语》是中国人的《圣经》。中国人甚至全球华人，身上都流淌着儒家也是《论语》文化的精神血液。
新教师看什么书籍推荐
教师读物是教育工作者不可或缺的学习资源，推荐以下三本书：《爱弥尔》、《民本主义与教育》和《给教师的建议》。这些书籍能提高教师教育思想和专业素养，更好地指导学生教育。
教育书籍推荐教师必看的有《学会学习》、《教育心理学》、《教学设计与评价》等。《学会学习》《学会学习》是一本旨在帮助教师了解学习的本质和方法，从而帮助学生培养良好的学习习惯和自主学习能力的书籍。
教育名著类：《给教师的建议》。走近名师：《霍懋征小学语文教学经验谈》、《于漪与教育教学求索》、《李吉林与情境教育》、《丁有宽与读写导练》、《于永正语文教学精品录》、《靳家彦与语文导读法》等。
适合小学教师阅读的书籍有哪些
适合小学教师读的书籍推荐：《图说天下——国家地理系列》丛书共10册，以广阔的视角从不同方位展现出国家地理文化最全面的内容，带领读者对国家地理文化进行一次全方位的接触。
《昆虫记》（SouvenirsEntomologiques）又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。
小学语文教师必读书目推荐有：课程标准类：《语文课程标准》《语文课程标准解读》。
适合教师读的书籍有很多，以下是几本较为经典的推荐：《教育的艺术》：作者约翰·杜威，是一本集哲学、心理学、教育学于一体的经典教育著作。本书主要关注学生的学习是一个艺术过程，提出了一些有关教育的基本原则。
小兰是名小学老师的书推荐《小学语文教学大纲》。这本书是小学语文教学的权威指南，是小学语文老师必读的教材。
适合小学语文教师读的专业书籍推荐：《陶行知文集》，《普通教育学、教育学讲授纲要》，《苏霍姆林斯基选集》，《终身教育引论》等。《陶行知文集》。
到此，以上就是小编对于新教师必看的书籍推荐的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
